Wenn man ein globales Bildungssystem von Grund auf entwerfen müsste, dann würde man angesichts dessen, was uns heute zur Verfügung steht, und der Vernetzung durch die Internettechnologie auf keinen Fall ein System entwerfen, das auch nur annähernd so aussieht wie das, was wir derzeit haben. Wir verschwenden unzählige Milliarden Dollar für alle möglichen langsamen Lernmethoden. Man hat es tatsächlich geschafft, Wissen für viele Kinder langweilig zu machen, was wirklich ein Jammer ist.
Chris Anderson, sueddeutsche.de, 03.03.2025 (online)
